大家都不知道要做什麼的
四個符號正反兩面顏色相反
能做什麼呢?
耶?
小遊戲時間!!
原來是遊戲阿
不過我做的是四個標點符號
遊戲是有順序關係的
所以用數字或是有順序性的符號會比較好玩((有點可惜啦
，？！。
這是我排的順序嘎
老師要我們想想這四張卡片能玩出什麼遊戲
然後說了一種讓我們玩玩看
最少的步驟每個人幾乎都是六步
最先給出方法的是親愛的何郁兒~
想說既然是標點符號
那就來玩玩造句吧=ˇ=
雖然無關顏色ˊˇˋ
所以就跟mini玩得不亦樂乎
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再來是創意思考的部份
今天看了講義的第六第七頁
內容是在說設計的方法及思考方向
跟剛剛玩的小遊戲不謀而合
老師點了兩位同學上台表達意見
要說出自己的看法
需要勇氣
畢竟大家都畏畏縮縮地長大到現在
要改變就要鼓起勇氣去嘗試
需要時間也需要努力
希望以後能prove myself
and to be better
設計
不只是需要技巧
還需要累積經驗和吸收知識
我覺得這樣才能有更多方位的思考方向
做出來的設計也才會有深度和符合需求
阿 嚴肅了
喜歡看到你詳實的心得記錄。
回覆刪除把部落格寫好也是一種設計。
=ˇ=
回覆刪除設計無所不在阿