1/14文化創意思考P3

禮拜五的課調到今天上

我們上次有報告過

所以先讓還沒完成第一次報告的組別先發表

大家都很有想法

看得出來也準備很多

資料一大串@@

換我們上台了

直接跳到最後將創意加入帆布鞋的部分

以下是我想的ideas

第一個是結合中國的春聯

以黑色和紅色對比

除了有節慶感

也帶出時尚的感覺
鞋頭的塑膠皮改成圓口

也有團圓的福氣意味

第二個是結合日本木屐和浮世繪到帆布鞋上

以VANS或KEDS品牌的休閒鞋鞋型出發

在橡膠鞋底黏上木屐的特色鞋底

畫上浮世繪之後

就變成日本風味十足的休閒鞋

終於放寒假囉~哈哈

大家好好補眠吧

我們下學期再見

2010/1/8文化創意思考P2

大家新年快樂阿~

再來就是正式的PPT報告了

我們的題目改成

1.帆布鞋怎麼來的?

2.帆布鞋有哪些款式?

3.如何把創意結合到帆布鞋?

查資料的時候

想要查帆布鞋最原始的發明者都找不到

而且幾乎每個地方的資料都差不多

市面上的帆布鞋五花八門

所以想說認識一下有哪些款式

除了基本分類低、中、高筒

還因品牌不同而鞋型各有特色

再加上各式彩繪

帆布鞋可以成為很有個性的單品配件

再來就就是將創意結合到帆布鞋上了

可能對帆布鞋還是停留在既定印象

我們只想到的是各式的鞋帶綁法

然後在自創一個

可惜沒有加進文化也和帆布鞋主體有點脫離

所以我們準備下禮拜進行補說

來想其他的點子吧!!=口=